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教育实践与研究(B)

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教育实践与研究(B)2023年06期
 
  • 教育心语
  • 学高为师 身正为范段影;
  • 课程前沿
  • CSMS助力教师成长为自觉的数字化教研者——以“直线与圆的方程”教学...黄婕娜;许世红;
  • 试题研究
  • 基于真实情境 考查思维能力姚英艳;
  • 教学探索
  • 浅议2022年河北省优质课亮点孔令凯;张金芳;
  • 让名著阅读从“浅滩”驶向“深海”——以《骆驼祥子》阅读为例苑国明;
  • 指向语文要素的中小学写作教学的策略研究张豪林;左秀梅;
  • 中学写人作文有效教学的策略研究尚振卫;李相召;
  • 任务群设计:初中语文写作教学的新样态颜映霞;
  • 运用多媒体技术打造初中英语高效课堂安超;
  • 高中英语阅读教学中增强学生文化自信微探金晶进;
  • 基于技巧与方法的英语教师专业素养提升路径探讨袁广;
  • 高中英语教学如何贯彻三维动态语法观张付彤;黎振海;
  • 集体备课提升初中数学教学有效性的个案研究王雅丽;
  • 初中数学教学中的“双师指导”实践策略靳建芳;
  • 浅谈数学教学中的创新教育周兴红;
  • 部编版初高中历史学科衔接的几点建议王剑;谢斯琪;
    • 新课标下的音乐美感教学——以《放马山歌》为例韩笑;
    • 浅析体育心理学在初中体育教学中的应用王威;
    • 教研园地
    • 初中道德与法治“五自主”项目式议题的探索许晖;
    收起目录
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