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教育实践与研究(B)2023年09期
- 教育心语
- 培养读书习惯 提高阅读品质李红霞;
- 课程前沿
- 立足核心素养实现初高中数学学习有效衔接的探究常慎义;
- 教研员论教
- 高中语文戏剧课堂教学组织策略康平;
- 教学探索
- 深入文本情境 提升核心素养张丽辉;
- 基础薄弱学生自主学习能力提升策略研究张凤花;
- 真实情境中的跨学科学习——以“我爱石家庄”社会实践校本课程为例程瑶;
- 浅析初中古诗文诵读教学支林英;
- 大概念视角下英语课堂问题驱动式教学探究孟娟;
- 单元视域下英语长程性写作路径探究——以译林出版社《英语》7上Unit 2...王颖;
- 融入生涯教育让高中数学教学回归实质董黎军;
- 高中思想政治大单元教学设计思路探索瞿洁玲;
- 初中物理实践性作业设计探究李淑红;孙静;
- 初中物理模型建构能力的培养安小娜;
- “双减”视域下初中物理实验生活化的策略研究张江书;
- 有意义学习在元素化合物一轮复习中的应用高静;史盼;
- 教研园地
- 初中生博物馆研学旅行课程的开发与实施路径探索范光清;王春梅;张玉;
- 课例分析
- 初中地理学科渗透生涯教育研究——以“极地地区”课例为例芦艳波;王松梅;郭梓峰;
- 教学设计
- KUD模式下基于英语学科大观念的单元整体教学设计——以北师大版高中《...刘彩侠;