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教育实践与研究(B)2023年10期
- 教育心语
- 坚持立德树人 筑牢美育之本金俊玲;
- 课程前沿
- 走进人工智能 激活计算思维杨向勇;常林海;
- 教学探索
- 突破文本体式：把说明文当文章来教——以《大自然的语言》教学为例袁振霞;
- 寻幽探胜 步步为赢——高中古诗文阅读教学的有益尝试张建华;
- 初中语文整本书阅读作业优化设计探索栾彦平;
- 在综合性学习中渗透中华优秀传统文化郭蓓;
- 文化自信视角下探究中国文化融入高中英语教学单雯;
- 基于大观念的九年级英语单元整体作业设计策略探究黎捷;
- 信息技术与高中英语教学的深度融合探析连世华;
- “双减”背景下初中英语高质量作业设计策略探析韩佳伟;
- 《江河奔腾看中国》在中学地理教学中的应用——以“黄河的治理与开发...李晴;
- 大单元视域下构建地理教学任务群陈美玲;
- “三新”背景下的高三历史复习反思李晓莉;
- 新课标指导下的理化综合模拟试题命制及教学思考孔兴蕊;张飒;贾文文;
- “研究土壤小动物丰富度”探究实践活动的改进与实践郝立华;黄志红;
- 基于生活化的初中生物实验教学实践探索王明燏;
- 不同模式音乐课堂教育对初中生心理健康的干预郭若萱;王晶;
- 初中音乐智慧课堂构建策略倪烨冰;
- 教学设计
- “跨学科实践—水质检测及自制净水器”教学设计王军海;周晨辉;张军民;
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- 胡睿作品胡睿;
- 欢迎订阅 2024年《教育实践与研究》--