首页 > 最新目录 > 教育实践与研究(B)2023年11期
教育实践与研究(B)2023年11期
- 教育心语
- 实施教育惩戒既要有尺度又要有温度韩梁彦;
- 课程前沿
- 初中数学“巩固——拓展”式课后服务的策略研究李建辉;
- 试题研究
- 回归教材夯基础 立意素养重运用——2023年河北省中考语文试卷分析张金芳;
- 坚持素养立意 立足育人 导向教学——2023年河北省初中毕业生升学文...赵义宾;
- 教学探索
- 初中语文核心素养课堂的构建对策王霞;
- 读者·记者·作者——统编版《语文(八上)》“新闻活动探究”单元教学设计孙宏丽;
- 初中古诗词教学路径探究刘亮;
- 探究阅读圈在培养高中英语学科核心素养中的应用曾倩;
- 深度阅读 合理预测 贴切续写——巧用思维导图提升高中生读后续写能...张艳萍;
- 基于主题意义探究的阅读教学活动设计王秋辉;
- 初中阅读课中的读后续写探究——以牛津译林版7B Unit7 What a brave y...梁浩;
- 深度学习视角下的数学课堂问题串研究刘丽花;
- 现代信息技术与初中道德与法治教学融合的方法与策略耿秀芳;
- CBL教学法在高中地理课程思政教学中的应用路径探索——以“农业区位因...王硕;梁彦庆;薛梦珂;
- 初中历史教学时空观念素养的培养措施焦静;
- 生态文明建设理念导向的科学史展开教学研究——以“化学电源”教学为例史盼;
- 素养本位下高中素描教学质量的提升策略王燕;
- 教学设计
- 注重科学探究 解决实际问题——对人体吸入的空气和呼出的气体的探究李焱;孙慧杰;赵薇;李慧云;
-
- 摄影作品选张硕轩;于卜晨;
- 欢迎订阅 2024年《教育实践与研究》--